Dạy con: Phát triển trí tuệ toàn diện cho trẻ từ 2 đến 4 tuổi. Rất nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng: trí thông minh của trẻ được quyết định bởi gen di truyền. Ngoài ra, trí thông minh cũng chịu ảnh hưởng rất nhiều từ các yếu tố bên ngoài: môi trường sống, cách chăm sóc và dạy dỗ của cha mẹ... Vậy các ông bố, bà mẹ sẽ làm gì để con mình trở thành đứa trẻ thông minh?

tro-choi-mo-phong.jpg

Mặc dù chức năng cơ bản của bộ não của trẻ nhỏ đã hình thành từ lúc mới sinh, nhưng vỏ não của các bé – một phần của bộ não có chức năng tư duy, lưu giữ ký ức và điều khiển hoạt động của các cơ – chỉ kích hoạt khi các bé thực sự trải nghiệm thế giới bên ngoài.

Khoảng từ 1 đến 2 tuổi, cứ mỗi giây vỏ não của bé sẽ có thêm hơn 2 triệu khớp thần kinh mới – đây chính là những mối nối giữa các tế bào não. Lên hai tuổi, con bạn sẽ có hơn 100 tỉ khớp thần kinh – cao nhất trong suốt cuộc đời một con người, đó chính là lý do giải thích vì sao trong giai đoạn này các bé có một năng lực học hỏi đáng kinh ngạc.

Giai đoạn đỉnh cao của năng lực tiếp thu kiến thức có thể kéo dài đến khi bé được 8 tuổi, nhưng thực ra các bé vẫn không hề sử dụng hết toàn bộ các khớp thần kinh của minh. Khi con bạn thực sự trưởng thành, có đến hơn 50% số lượng khớp thần kinh sẽ mất đi.

Sau rất nhiều những sự phát triển về thể chất của bé như biết lật, biết bò, biết ngồi, biết đi... các mẹ lại tiếp tục chờ đón những cột mốc phát triển khác.

Tập bỏ tã (24 đến 36 tháng)

Dạy con đi vệ sinh (không cần dùng tã nữa) là một trong những bước phát triển mà bố mẹ mong chờ nhất! Nhưng hãy nhớ rằng độ tuổi thích hợp để dạy rất khác nhau ở từng trẻ, sau đây là những dấu hiệu cho thấy đã đến lúc thích hợp:

Con cúi xuống săm soi cái tã, nắm lấy hoặc cố gắng cởi ra khi tã bị bẩn; con ngồi xổm hoặc bắt chéo hai chân khi muốn đi vệ sinh. Những hành động này cho thấy con đã đủ lớn để hiểu hơn về cơ thể của mình.

Bé học và thích nhảy (24 đến 36 tháng)

be-lam-co-giao.jpg

Từ 2 đến 3 tuổi, con bắt đầu học cách nhảy khi đang ở tư thế khom người, và sau đó từ tư thế đang đứng. Bạn nghĩ rằng nhảy chồm chồm là "năng khiếu bẩm sinh" của bất kỳ đứa trẻ nào, nhưng thật ra đây lại là một việc rất phức tạp. "Nhảy" đòi hỏi khả năng phối hợp hai phía, hay khả năng sử dụng cả hai phần bên trái và bên phải của cơ thể để thực hiện một hành động nào đó. Bạn có thể giúp con bằng các trò chơi sau:

Nhảy từng bước: bạn đứng bên cạnh con trên lề đường hoặc trên một bậc thấp, nắm tay của con và nói, "Một, hai, ba, nhảy!" sau đó cùng nhảy xuống.Tập nhảy cóc: đây là một bước đệm để con tập nhảy từ tư thế đứng – một động tác phức tạp hơn nhảy từng bước. Dạy con tư thế khom người và vung tay khi nhảy tới, rồi dần dần con sẽ học được kỹ năng này và khiến bạn càng phải để mắt trông coi hơn nữa. Con quan tâm đến những thứ liên quan đến bô, muốn theo bố mẹ vào nhà vệ sinh hoặc nói chuyện đi tè, đi ị...

Ngôn ngữ và tư duy phát triển mạnh (36 tháng đến 48 tháng)

Tạo các trò chơi hứng thú để bé phát triển tư duy và trí sáng tạo

tro-choi-tron-tim.jpg

Các bé phát triển vốn từ nhanh và có nhu cầu chơi cùng trẻ khác. Các trò chơi như đóng vai, phân biệt thuộc tính của sự vật sẽ giúp bé phát triển trí tuệ. Ví dụ, bạn có thể xếp một loạt các đồ vật như dao, thìa, bát, đũa, bông hoa... rồi bảo bé chỉ ra cái gì không thuộc cùng nhóm.

Ở tuổi này, bố mẹ cũng có thể kể chuyện sáng tạo cho bé nghe. Bạn hãy biến hóa nội dung chuyện hay cố tình kể sai để bé kể lại, điều chỉnh.

Trò chơi phát hiện mối quan hệ giữa sự vật, hiện tượng cũng rất hữu ích với các bé. Ví dụ, cho bé chơi xếp hình lego, xếp hình các con vật rồi đánh tráo, thêm bớt và bảo trẻ phát hiện, hay cho trẻ sắp xếp các vật theo cặp, ví dụ giày đi với tất, bát đi với thìa, quần và áo.... Những trò chơi này giúp bé học cách tư duy theo cấu trúc.

Bạn cũng có thể cho bé tập liên hệ giữa các bức tranh, chẳng hạn: Mẹ xếp 3 bức tranh: lửa cháy, hình ảnh em bé gọi điện và đoàn xe cứu hỏa tới rồi cho bé sắp xếp thứ tự và kể câu chuyện theo logic dựa trên các tình tiết đó.

Tìm hiểu cuộc sống qua các trò chơi mô phỏng

do-choi-mo-phong-cho-be.jpg

Trẻ thích trò chơi đóng vai (cô giáo, bác sĩ, bán hàng...). Chính nhờ hoạt động chơi đóng vai này mà trẻ có thể hóa thân vào những mối quan hệ xã hội, con người.

Nó còn giúp trẻ hình thành chức năng ký hiệu tượng trưng: chẳng hạn trẻ dùng giấy như tiền, dùng giấy làm thức ăn trong trò chơi đồ hàng.

Trẻ còn biết sử dụng các hệ thống kí hiệu khác nhau như kí hiệu về đồ vật, kí hiệu về hành động, kí hiệu về con người.

Trò chơi đóng vai cũng có ý nghĩa quyết định đối với sự phát triển trí tưởng tượng của trẻ, đồng thời giúp trẻ học cách chơi cùng nhau, hoạt đồng cùng nhau, xây dựng và mô phỏng các kỹ năng giao tiếp xã hội.

Bé lớn lên cùng thơ ca

Người lớn hãy dạy cho bé học những câu thơ, bài ca. Khi đọc cho trẻ nghe, hãy giúp trẻ học thuộc lòng bài thơ ca đó và giảng giải cặn kẽ về đạo lý ở đời, đạo lý làm người. Nó sẽ có tác dụng loại bỏ tính xấu của trẻ, đồng thời nâng cao khả năng cảm thụ âm nhạc và văn học, trở thành cơ sở ban đầu về ngôn ngữ nghệ thuật ở trẻ.

Những bài thơ ca này sẽ kích thích trẻ tưởng tượng và động não suy nghĩ. Tuy bé chưa hiểu được ngụ ý sâu xa nhưng những câu thơ sẽ in sâu vào trong tâm trí, lưu giữ những ấn tượng cho đến khi lớn lên

Theo nguồn:phunuso.net